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      Waldorf digital: gemeinsam kreativ gestalten

      CoursesUpper SchoolWaldorf digital: gemeinsam kreativ gestalten
      • Willkommen 11

        Zu Beginn möchten wir einige allgemeine und grundlegende Gedanken zum Themenkomplex analoger und digitaler Fernunterricht an Waldorfschulen mit Ihnen teilen.

        • Lecture1.1
          Krise als Herausforderung und Chance 05 min
        • Lecture1.2
          Voices: Experiences from China 15 min
        • Lecture1.3
          Ziele eines digital-gestützten Zuhause-Lernens 10 min
        • Lecture1.4
          Was brauchen unsere Schüler*innen in dieser Zeit? 15 min
        • Lecture1.5
          Voices: Notwendigkeit der Differenzierung 05 min
        • Lecture1.6
          Was brauchen Lehrkräfte um mit der Situation umgehen zu können? 10 min
        • Lecture1.7
          Ideen Werkstatt geöffnet 05 min
        • Lecture1.8
          Fern-Lernen aus der Sicht einer Waldorf-Lerntheorie 20 min
        • Lecture1.9
          Dez20: Vorbereitungen auf digitalen / Fernunterricht 15 min
        • Lecture1.10
          Dez20: Rückblick – Belastungen und Möglichkeiten 10 min
        • Lecture1.11
          Dez20: Wünsche an die Lehrkräfte Bildung 08 min
      • Ideen und Beispiel aus dem Klassenlehrer*innenbereich 11

        Klassenlehrer:innen berichten von ihren Erfahrungen

        • Lecture2.1
          Stimmen 4.4.20 : Wie umgehen mit dieser ganz neuen Situation? (in KLasse 3) 05 min
        • Lecture2.2
          Gemeinschaft pflegen 10 min
        • Lecture2.3
          Stimmen 4.4.20 : Herausforderung Gemeinschaft in Klasse 3 05 min
        • Lecture2.4
          Stimmen 4.4.20 : Im Kontakt bleiben mit Kindern und Eltern 05 min
        • Lecture2.5
          Stimmen 3.4.20 : Klasse 3 – Formenzeichnen und was dazu gehört 10 min
        • Lecture2.6
          Stimmen 3.4.20 : Kinder zum Musizieren einladen Kl.3-5 10 min
        • Lecture2.7
          Stimmen 4.4.20 : In Planung – Wolkenepoche in Klasse 3 05 min
        • Lecture2.8
          Stimmen 4.4.20 : Einzelne Kinder unterstützen 05 min
        • Lecture2.9
          Kinder brauchen Geschichten 10 min
        • Lecture2.10
          Kreative Eigenaktivitäten anregen
        • Lecture2.11
          Stimmen 8.4.20 : Chemie Unterricht per Video in Klasse 7 15 min
      • Stimmen aus nah und fern... 2

        Hier finden Sie diverse Gedanken und Ideen

        • Lecture3.1
          Stimmen 5.4.20 : “So gehen wir mit der neuen Situation um” 30 min
        • Lecture3.2
          18.4.20 Bunte Bande – Vorschläge für Kinder mit und ohne Förderbedarf 10 min
      • Beispiele für den Fremdsprachenunterricht 17

        Beispiele aus den verschiedenen Sprachen und Klassenstufen verstehen sich als Anregungen für einen bewegten, kreativen Sprachunterricht

        • Lecture4.1
          Mündlicher Unterricht in Klasse 1 bis 3 – ist das möglich? 05 min
        • Lecture4.2
          5.4.20 : Audio als Medium für eine 1. Klasse 20 min
        • Lecture4.3
          15.5.20: Audio-Materialien Rhythmischer Teil Kl. 1 – 6
        • Lecture4.4
          9.12.20 : Französisch Unterstufe – Videoanleitung zum Kuchenbacken 15 min
        • Lecture4.5
          15.5.20: self made Audio books Kl. 4 – 6
        • Lecture4.6
          Ideen für die untere Mittelstufe Klasse 4 bis 6 10 min
        • Lecture4.7
          4.4.20 : Spielerisch Englisch Lernen in Klasse 5 05 min
        • Lecture4.8
          Möglichkeiten in Klasse 7 15 min
        • Lecture4.9
          Unregelmäßige Verben: Üben mit Variation 05 min
        • Lecture4.10
          Extensives Lesen (zu Hause) – Leseprojekte für Mittel- und Oberstufe 10 min
        • Lecture4.11
          9.12.20 : Französisch in der Mittelstufe – Landeskunde per Video 20 min
        • Lecture4.12
          9.12.20 : Einkaufsbummel in Frankreich – eine Videoreise 10 min
        • Lecture4.13
          7.4.20 : Distance learning in class 8 05 min
        • Lecture4.14
          7.4.20 : Ideas for cl 9 and 10 05 min
        • Lecture4.15
          7.4.20 : “Making it relevant” teaching FL in cl 9 and 10 05 min
        • Lecture4.16
          Erprobtes aus der Oberstufe – gemeinsam eine (multimediale) Pinnwand gestalten. 10 min
        • Lecture4.17
          15.5.20: Englisch-Projekt “Towards my speech” 11. Klasse
      • Weitere Beispiele aus der Oberstufe 2

        Beispiele aus diversen Fächern

        • Lecture5.1
          18.4.20 Geschichtsunterricht in Klasse 9 20 min
        • Lecture5.2
          24.5.20 Biologie in der 10. Klasse
      • Stimmen zum Eurythmieunterricht 3

        Der Unterricht in künstlerischen und Bewegungsfächern bringt ganz eigene Herausforderungen mit sich. Kolleg:innen teilen ihre Gedanken dazu.

        • Lecture6.1
          20.11.20 Eurythmie in den Klassen 1 bis 3 05 min
        • Lecture6.2
          20.11.20 Eurythmiegedanken für die 5. Klasse 05 min
        • Lecture6.3
          20.11.20 Eurythmie-Challenge für die 10. Klasse
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